Gratis e-book 'De 10 denkfouten van te drukke teams'
Meld je hier aan en ontdek in welke denkvalkuilen te drukke teams stappen. Met praktische oplossingen!
Na een uitgebreide intake gaan we los! Vooraf krijgen de deelnemers korte vooropdrachten, zodat we tijdens de sessies direct de diepte in kunnen. In de training gaan we vooral doen: oefenen, uitproberen, afspreken. En ja, er mag gelachen worden! Met tools zoals Kahoot maken we het leerproces actief en leuk.
Uiteraard is de groepstraining maatwerk, maar hier kun je bijvoorbeeld aan denken:
Tweemaal een training van 3 uur op locatie met focus op thema’s als:
Na de training kunnen jullie aan de slag met de modules in de Optiwork Academy of krijgen jullie een e-mailreeks op maat. Daarnaast eindig ik altijd met een strategiegesprek (dat is geen simpel evaluatiegesprek, maar een gesprek met concrete ideeën voor de toekomst!). Zo blijft het thema levend en wordt nieuw gedrag echt ingesleten. Regelmatig combineren we groepssessies met individuele begeleiding, voor extra verdieping waar nodig.
Ik ben nieuwsgierigStart met helderheid: altijd een intake om de situatie en wensen van het hele team scherp in kaart te brengen.
Inzicht als vertrekpunt: waar relevant zet ik DISC in om gedragsvoorkeuren en werkstijlen binnen het team beter te begrijpen.
Leren dat blijft hangen: trainingen zijn opgebouwd volgens de basisprincipes van breinleren, zodat het geleerde actief en duurzaam wordt toegepast.
Vertrouwen en veiligheid: open communicatie staat voorop; wat gedeeld wordt blijft binnen de groep en er is respect voor ieders inbreng.
Realistische aanpak: verandering kost tijd. Daarom bied ik nazorg, digitaal of live, zodat nieuwe werkwijzen écht beklijven. En ben ik voorstander van kleine stapjes!
Team op maat: ik zoek altijd naar oplossingen en methodes die passen bij de unieke dynamiek en doelen van jullie team. Want: timemanagement is nooit een ‘one size fits all’
Doen en ervaren: ik geloof in leren door te doen. Actieve opdrachten en interactieve sessies zorgen voor maximaal effect.